主题：图片（理解和表达）
目标：1、认识小猫；2、说出卡片的名称
准备材料：卡片、强化物
过程：
1、认出图片：将三张图片放在孩子面前的桌子上，先让孩子集中注意力，发出指令“指一指XX（图片名称，例如小猫）”。提示孩子指出正确的图片，并强化这一反应，在随后的训练中逐渐减少提示
2、说出图片名称：先让孩子集中注意力，出示图片问“这是什么？”，提示孩子说出图片名称来，并要求说完整，强化这一反应，在随后的训练中逐渐减少提示
内容包括：水果、动物、交通工具等等
授课老师：胥先红
参与老师：陈维刚